Toruń: Hanna Suchocka o rozwoju dyplomacji watykańskiej za Jana Pawła II

Znaczny udział papieża Jana Pawła II w rozwinięciu misji dyplomatycznej Watykanu podkreśliła b. premier i ambasador RP przy Stolicy Apostolskiej podczas sesji „Ocalić dziedzictwo”, która odbyła się 24 listopada w Toruniu.

Sesja zorganizowana w sali Rady Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Mikołaja Kopernika odbyła się w ramach dwudniowych obchodów 10. rocznicy nadania św. Janowi Pawłowi II doktoratu honoris causa toruńskiej uczelni.

Otwarcia sesji dokonał rektor UMK prof. Andrzej Tretyn. Tematyka sesji wiodła słuchaczy poprzez kwestię doktoratów honoris causa nadanych św. Janowi Pawłowi II przez polskie uczelnie. Opowiedział o tym prof. Franciszek Ziejka z Uniwersytetu Jagiellońskiego. Prelegent podkreślił, że św. Jan Paweł II jako jeden z nielicznych papieży był zawodowo związany ze środowiskiem akademickim przed objęciem Stolicy Piotrowej i nie zrezygnował z tego kontaktu po nominacji papieskiej. Od polskich uczelni otrzymał 9 honorowych doktoratów, w tym jeden przyznany pośmiertnie, bowiem kard. Stanisław Dziwisz wziął pod uwagę wolę żyjącego jeszcze papieża o przyjęciu propozycji takiego tytułu od Uniwersytetu Rzeszowskiego. Nadawanie i przyjmowanie przez papieża honorowych doktoratów, zdaniem prof. Ziejki, przyczyniło się m.in. do nawiązania dialogu między społecznością akademicką a Kościołem.

Premier Hanna Suchocka podkreśliła znaczny udział papieża w rozwinięciu misji dyplomatycznej Watykanu, bowiem za jego pontyfikatu aż 82 państwa nawiązały z nim stosunek dyplomatyczny, a przez to formę dialogu z Kościołem. Istotną rolę w spełnianiu owej misji dyplomatycznej odgrywały niewątpliwie pielgrzymki Ojca Świętego, ale również coroczne wystąpienia dla korpusu dyplomatycznego w Watykanie. – Dotykał tych najbardziej gorących tematów, które w danym momencie nurtowały świat – zauważyła b. ambasador RP przy Stolicy Apostolskiej.

Prof. Zbigniew Witkowski z UMK zaznaczył, że papież nie wiązał Kościoła z żadnym konkretnym ustrojem politycznym. Jego nauka społeczna miała być instrumentem do przezwyciężania niepokojów i budowania dialogu. Prof. Witkowski podkreślił też, że papież przestrzegał przed nowoczesnym totalitaryzmem i przymierzem miedzy demokracją a relatywizmem etycznym. Może to bowiem prowadzić do alienacji władzy, która ostatecznie zacznie popadać w antynomię z samym człowieczeństwem.

– Poznanie naukowe jest cennym narzędziem w misji budowania nadziei – stwierdził ostatni z prelegentów, ks. prał. Sławomir Oder, postulator procesu beatyfikacyjnego i kanonizacyjnego papieża Polaka. Ukazał św. Jana Pawła II jako apostoła nadziei. Diakonią prawdy nazywał papież swoją relację ze światem akademickim, który winien poszukiwanie prawdy postrzegać również w wymiarze wspólnotowym, a więc poszukiwanie prawdy z innymi i dla innych. Ma to być „mobilizacja umysłu i sumienia tak, aby człowiek nie stracił z oczu prawdy o sobie samym” – podkreślił ks. prał. Oder. Zachowując autonomię badań naukowych nie można zapomnieć o transcendencji człowieka, bowiem chrześcijańska cnota nadziei jest zorientowana na przyszłość, ale nie zwalnia z odpowiedzialności za teraźniejszość.

Na zakończenie konferencji głos zabrał bp Józef Szamocki, który zauważył, że spotkanie na nowo ukazało, iż dziedzictwo św. Jana Pawła II to osoba i czyn. Ma wiele wymiarów i wiele twarzy. – To my sami podejmujemy działania zmierzające do ocalenia konkretnego człowieka, jego godności i świętości życia, a przy tym jego rodziny i ojczyzny – zakończył biskup.

Organizatorami jubileuszu 10. rocznicy nadania doktoratu honoris causa był Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu. Wśród uczestników sesji znaleźli się m.in. prezydent Torunia Michał Zaleski, przedstawiciele władz uniwersyteckich, pracownicy i studenci UMK, klerycy seminariów duchownych z Torunia, Włocławka i Pelplina.

Pierwszego dnia obchodów 10. rocznicy nadania doktoratu h. c. św. Janowi Pawłowi II sprawowana była Msza św. pod przewodnictwem bp. Józefa Szamockiego. Odbył się także koncert „Mszy Koronacyjnej” Mozarta w auli uniwersyteckiej.