Mielno: katecheci i nauczyciele o wolontariacie w wychowaniu młodzieży

Nauczyciele i katecheci zajmujący się szkolnym wolontariatem Caritas rozmawiali o tym jak wykorzystać go w procesie wychowania młodzieży.

W weekend od 19 do 21 kwietnia odbyło się spotkanie formacyjno-integracyjne dla opiekunów Szkolnych Kół Caritas. Do ośrodka wypoczynkowego „Rewita” w Mielnie przybyło 20 katechetów i nauczycieli.

O możliwościach wychowawczych dziecięcego i młodzieżowego wolontariatu mówiła zebranym s. Magdalena Weimann, franciszkanka Rodziny Maryi. Warsztaty na temat korzystania z mediów społecznościowych poprowadził Mirosław Filiczkowski. Natomiast dyrektor Caritas diecezjalnej ksiądz Łukasz Bikun omówił kalendarium życia diecezji.

To nie pierwsze spotkanie w tym gronie, co roku odbywają się przynajmniej dwa zjazdy opiekunów SKC. Inicjatorem tegorocznego, którego celem jest ożywienie i wzmocnienie działalności szkolnego wolontariatu, jest ks. Krzysztof Sendecki powołany na nową funkcję w Caritas jako koordynator SKC.

‒ Potencjał, jaki posiadamy jako koła Caritas warto dobrze skoordynować – powiedział ks. Sendecki. ‒ Z tym, że nie chodzi o wyznaczanie komuś zadań, ale zapewnienie mu poczucia zaopiekowania, troski o to dzieło razem z nim. Jednym słowem rozłożenia takiego parasola bezpieczeństwa i umożliwienie wspólnej realizacji celów Caritas, w tym przypadku relacji z młodym pokoleniem w duchu miłosierdzia wobec ludzi potrzebujących pomocy.

S. Magdalena rozmawiała z katechetami o tym, jak wolontariat wpływa na wychowanie młodego pokolenia, a także jak pomaga samym nauczycielom w pracy wychowawczej.

Nauczyciele i wychowawcy stanęli podczas warsztatów przed kilkoma kluczowymi pytaniami, m.in. o motywacje prowadzenia SKC, oczekiwania z tym związane, trudności. Siostra kierowała uwagę zebranych, że wolontariat jest odpowiedzią na wezwanie Kościoła, by w życiu chrześcijanina obecny był wymiar służby drugiemu człowiekowi.

Nawiązując do dyskusji, która toczy się mediach na temat obecności katechezy w szkole czy w ogóle nas ludzi wierzących w przestrzeni publicznej, s. Magdalena przekonuje, że z walorów wolontariatu korzysta nie tylko grupa osób w to zaangażowanych, ale sprzyja to całemu środowisku szkolnemu. – Wolontariat wpisuje się w program wychowawczo-profilaktyczny szkoły; wspieramy szkołę nie tylko na polu katechizowania czy akcji charytatywnych – podsumowuje franciszkanka.