Szukana fraza: związki wyznaniowe
Wyznaniowe komisje majątkowe do likwidacji
Rząd chce na drodze nowelizacji odpowiednich ustaw rozwiązać komisje regulujące zwrot mienia zagrabionego w PRL Kościołom i związkom wyznaniowym.
Związki homoseksualne – episkopat dopuszcza referendum
Biskupi Portugalii są przeciw rządowym planom nadania związkom homoseksualnym statusu małżeństwa. Jednocześnie opowiedzieli się za jak najszerszą dyskusją społeczną na ten temat, włącznie z referendum.
Czechy: biskupi niezadowoleni z nowej ustawy wyznaniowej
Czeska Konferencja Biskupia wyraziła zaniepokojenie znowelizowaniem przez parlament tzw. ustawy kościelnej z 1991.
Nauczanie religii w Polsce
Katecheza w szkole to integralny element nauczania publicznego. Obywatele RP mają konstytucyjne prawo do udziału w tych lekcjach, Kościoły i związki wyznaniowe – do nauczania, a katecheci do wynagrodzenia za swą pracę, tak jak inni nauczyciele. W słowie z okazji zbliżającego się nowego roku szkolnego Komisja Wychowania Konferencji Episkopatu Polski zwraca jednak uwagę, że potrzeba zarówno szkolnych lekcji religii, jak i katechezy parafialnej. 30 lat katechezy w szkole będzie tematem przewodnim 386. Zebrania Plenarnego Konferencji Episkopatu Polski, które potrwa od 27 do 29 sierpnia na Jasnej Górze. W roku szkolnym 2019/2020 na lekcje religii w Polsce uczęszczało ogółem 87,6 proc. uczniów.
Kościół i podatki – jak jest naprawdę?
Kościół katolicki w Polsce – podobnie jak inne Kościoły i związki wyznaniowe – ma obowiązek płacić podatki na rzecz państwa i z tej powinności się wywiązuje. Czynią to zarówno kościelne osoby prawne oraz poszczególni duchowni, zarówno prowadzący duszpasterstwo parafialne jak i zatrudnieni na umowę o pracę w kuriach, seminariach, na uniwersytetach, w szkołach, itp. Warto zaznaczyć, że Polska jest jedynym krajem w Europie, gdzie duchowni są opodatkowani z przychodów od posług stricte duszpasterskich oraz od ofiar otrzymywanych z okazji udzielania sakramentów.
Nauczanie religii w polskiej szkole
Integralnym elementem nauczania w szkołach publicznych jest możliwość dobrowolnego uczęszczania na lekcje religii. Obywatele Polski mają konstytucyjne prawo do udziału w lekcjach religii w szkole, Kościoły i związki wyznaniowe – do jej nauczania, a katecheci do wynagrodzenia za swą pracę, tak jak inni nauczyciele. Obecność lekcji religii w systemie edukacji i ich finansowanie przez państwo jest – poza nielicznymi wyjątkami – europejskim standardem.
Nauczanie religii w polskiej szkole
Integralnym elementem nauczania w szkołach publicznych jest możliwość dobrowolnego uczęszczania na lekcje religii. Obywatele Polski mają konstytucyjne prawo do udziału w lekcjach religii w szkole, Kościoły i związki wyznaniowe – do jej nauczania, a katecheci do wynagrodzenia za swą pracę, tak jak inni nauczyciele. Obecność lekcji religii w systemie edukacji i ich finansowanie przez państwo jest – poza nielicznymi wyjątkami – europejskim standardem.
Bp Tomasik: walka z religią w szkole to atak na kształt przyszłego życia społecznego
Walka z religią w szkole jest atakiem na wychowanie i kształt przyszłego życia społecznego – uważa biskup Henryk Tomasik, członek Komisji Wychowania Katolickiego KEP. Biskup radomski odniósł się tym samym do inicjatywy "Świecka szkoła", która chce, by lekcje katechezy Kościoły i związki wyznaniowe opłacały z własnych środków.
Obywatelski projekt ws. zakazu finansowania lekcji religii z budżetu w Sejmie
Pierwsze czytanie obywatelskiego projektu nowelizacji ustawy o systemie oświaty, wprowadzającego zakaz finansowania religii z budżetu państwa, odbędzie się podczas najbliższego posiedzenia Sejmu. Autorzy inicjatywy “Świecka szkoła” chcą, by lekcje katechezy Kościoły i związki wyznaniowe opłacały z własnych środków. Tymczasem niekonstytucyjność tego projektu stwierdziła w obszernej opinii dla posłów m.in. Prokuratura Generalna.
KUL: Obecność krzyża w przestrzeni publicznej Niemiec
– W Niemczech mamy separację między Kościołem a państwem. Jednak istnieje możliwość współpracy pomiędzy tymi podmiotami, z której to współpracy poszczególne Kościoły i związki wyznaniowe często korzystają – stwierdził prof. dr Stephan Haering z Ludwig-Maximilians-Universität w München. Omawiał on temat obecności symboli religijnych w przestrzeni publicznej Niemiec w ramach trwającej międzynarodowej konferencji naukowej w Katolickim Uniwersytecie Lubelskim poświęconej tej tematyce.
