Szukana fraza: Ministerstwo Edukacji Narodowej
Warszawa: „Stop deprawacji w edukacji” – 30 sierpnia manifestacja przeciwko planom MEN ws. nauczania
Polska Federacja Ruchów Obrony Życia zaapelowała do rodziców, nauczycieli i młodzieży o wzięcie udziału w manifestacji "Stop deprawacji w edukacji", która odbędzie się 30 sierpnia na Placu Zamkowym w Warszawie. Powodem protestu – przypomniała PFROŻ – jest deprecjonowanie przedmiotu "Wychowanie do życia w rodzinie" tak, aby w jego miejsce wprowadzić "permisywną edukację seksualną, pozbawioną kontekstu wychowania do odpowiedzialnego rodzicielstwa".
Przewodniczący Episkopatu Polski do Minister Edukacji Narodowej
Konstytucja RP nie wzywa do zachowania neutralności w szkole, ale do bezstronności religijnej i światopoglądowej władzy publicznej i państwowej – pisze w oświadczeniu po wypowiedziach Minister Edukacji Narodowej Joanny Kluzik-Rostkowskiej abp Stanisław Gądecki. – Każdy człowiek, także nauczyciel, ma zawsze prawo działać zgodnie z sumieniem i wolnością, by osobiście podejmować decyzje moralne – zaznacza przewodniczący Konferencji Episkopatu Polski.
Biskupi z niepokojem o „seksedukacji”
O próbach zastąpienia przedmiotu „wychowanie do życia w rodzinie” seksedukacją, w której brakuje odniesienia płciowości do miłości, małżeństwa i rodziny rozmawiali na zebraniu plenarnym polscy biskupi.
Koalicja na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły: brońmy WDŻ – weź udział w konsultacjach
Ministerstwo Edukacji Narodowej chce wprowadzić rozporządzeniem nowy przedmiot – edukację zdrowotną – który miałby wypełniać zapisy ustawy o planowaniu rodziny, ochronie płodu ludzkiego i warunkach dopuszczalności przerywania ciąży, ale jest z nią całkowicie sprzeczny. Jednocześnie MEN chce zlikwidować zgodny z tą ustawą przedmiot Wychowanie do Życia w Rodzinie. Koalicja na rzecz Ocalenia Szkoły apeluje o udział w konsultacjach publicznych i wyrażenie sprzeciwu wobec planów resortu.
Komisja Wychowania Katolickiego KEP o sytuacji po publikacji rozporządzenia MEN
Sytuacja powstała na skutek publikacji przez Ministerstwo Edukacji Narodowej rozporządzania z dnia 17 stycznia 2025 roku, wprowadzającego zmiany w organizacji lekcji religii w szkole, była głównym tematem obrad Komisji Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski, które odbyło się 24 stycznia.
Prezydium KEP: Oczekujemy, że MEN powróci do stosowania standardów państwa prawa
Oczekujemy, że Ministerstwo Edukacji Narodowej powróci do stosowania standardów państwa prawa i odstąpi od podejmowania działań konfrontacyjnych wobec osób wierzących, które są pełnoprawnymi obywatelami Rzeczypospolitej Polskiej – czytamy w Komunikacie Prezydium Konferencji Episkopatu Polski dotyczącym zmian wprowadzanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w organizacji lekcji religii w szkołach publicznych w dniu 17 stycznia 2025 roku.
Komunikat Prezydium KEP wobec zmian wprowadzanych przez MEN w organizacji lekcji religii w szkołach publicznych
Wobec działań MEN i braku woli porozumienia w sprawie kluczowej dla edukacji i wychowania polskich dzieci i młodzieży do wartości, wyrażamy stanowczy sprzeciw – czytamy w Komunikacie Prezydium Konferencji Episkopatu Polski wobec zmian wprowadzanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w organizacji lekcji religii w szkołach publicznych.
Biskupi: przedmiot Edukacja Zdrowotna jest sprzeczny z Konstytucją
Przygotowywany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, jako obowiązkowy, przedmiot Edukacja Zdrowotna jest sprzeczny z Ustawą Zasadniczą – czytamy w Stanowisku Konferencji Episkopatu Polski wobec planowanego przedmiotu Edukacja Zdrowotna.
Komisja Wychowania Katolickiego KEP: zmiany dot. lekcji religii wprowadzono bez porozumienia ze stroną kościelną
Komisja Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski wyraziła sprzeciw wobec ogłoszenia Rozporządzenia Ministra Edukacji z dnia 26 lipca 2024 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu organizowania nauki religii. „Ministerstwo Edukacji Narodowej nie uwzględniło opinii i postulatów przedstawianych w spotkaniach przez Kościoły i związki wyznaniowe” – czytamy w oświadczeniu.
Biskupi: nauczanie religii w polskiej szkole stanowi wielkie dobro dla dzisiejszego młodego człowieka
Nauczanie religii w polskiej szkole stanowi wielkie dobro dla dzisiejszego młodego człowieka, które wymaga wspólnej troski ze strony rodziny, Kościoła i państwa – napisali biskupi w Stanowisku Konferencji Episkopatu Polski w sprawie zmian w organizacji lekcji religii w szkołach podejmowanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.
